Accompagnant éducatif et social / Accompagnante éducative et sociale en milieu scolaire (H/F)

Accompagnant éducatif et social / Accompagnante éducative et sociale en milieu scolaire (H/F) (1/1)

CDI : (Contrat travail)

Salaire : Mensuel de 2040.0 Euros sur 12.0 mois

Horaire : 35HTravail en journée

L'Association Paul Bouvier intervient historiquement dans le domaine de la surdité, puis dans celui des Troubles Spécifiques du Langage (TSL) et des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA). Constituée d'un Centre de Rééducation de l'Ouïe et de la Parole (CROP), elle intervient principalement auprès des enfants et jeunes adultes. Le CROP propose une offre de service répartie sur les départements du Gard et de l'Hérault. L'association comporte aussi un pôle adultes constitué de prestation d'appui spécifique, d'un service d'accessibilité et d'un centre de formation.

Description de l'Offre d'emploi :
Pour l'ouverture de son D.A.R (Dispositif d'Auto-Régulation), implanté dans un Lycée à Nîmes, qui accueillera et accompagnera 10 jeunes âgés de 15 à 18 ans, porteurs de Troubles du Neuro Développement, le CROP recherche :1 Accompagnant(e) Educatif Social

Sous l'autorité du Chef de Service, vous accompagnez à la scolarisation, aux temps périscolaires et soutenez l'environnement pour favoriser l'inclusion scolaire et sociale des adolescents. En lien avec l'équipe pluri professionnelle, vous devrez :
o Animez des groupes d'adolescent (habileté sociales, sensibilisation au handicap...) ;
o Participer à l'élaboration, à la mise en œuvre et au suivi des Projets Personnalisés d'Accompagnement ;
o Assurer l'accompagnement éducatif individualisé selon les objectifs du projet ;
o Contribuer au développement de l'individu et de ses potentialités (participation à l'éveil culturel, etc.) ;
o Favoriser l'accessibilité (culture, autonomie et compensation du handicap) ;
o Veiller au bien-être et à la sécurité des adolescents durant le temps de l'accueil.

Pré requis du poste :
o Titulaire du DE Accompagnant Educatif Social ;
o Capacité à observer, rendre compte et contribuer à l'évaluation des situations ;
o Sens de l'écoute, patience, créativité ;
o Connaissance des concepts d'auto-régulation et d'auto-détermination appréciée
o Connaissances souhaitées des troubles du neuro développement (troubles du spectre de l'autisme, troubles spécifiques du langage et des apprentissages).

1 CDI à temps plein (1 ETP)
CCN66 (Annexe 3 - Salaire selon profil et expériences) ;

Les candidatures (CV détaillé et lettre de motivation) sont à adresser au plus tard le 20/12/2024

Les entretiens se dérouleront du 13/01 au 22/01/2025 - Prise de poste attendue le 01/03/25

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